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智力低下临床表现有那些?

文章来源:上海六一儿童医院
 
    我们通常依据IQ、适应性行为缺陷将智力低下又分为轻度、中度、重度和极重度四级。不同程度的智力低下,其症状表现也是不一样的。智力低下临床三种表现
智力低下
 
    1.轻度智力低下,精神病学又称愚笨。一般是指IQ为50~70,适应性行为轻度缺陷的儿童。患儿早年发育较正常儿略迟缓,且不像正常儿那样活泼,对周围事物缺乏兴趣。做事要不循规蹈距,要不动作粗暴。言语发育略迟,抽象性词汇掌握少。分析能力差,认识问题肤浅。学习成绩较一般儿童差, 能背诵课文,但不能正确运用,算术应用题完成困难。通过特殊教育可获得实践技巧和简单实用的能力。长大后可做一般性家务劳动和简单的具体工作。遇事缺乏主见,依赖性强,不善于应付外界的变化,易受他人的影响和支配。能在指导下适应社会。
 
    2.中度智力低下又称愚鲁。- 般是指IQ为35~49,适应性行为中度缺陷的患儿。患儿整个发育较正常儿迟缓。语言功能发育不全,吐词不清,词汇贫乏,只能进行简单的具体思维,抽象概念不易建立。对周围环境辨别能力差,只能认识事物的表面和片断现象。阅读和计算方面不能取得进步。经过长期教育和训练,可以学会简单的人际交往,基本的卫生和安全习惯,简单的手工技巧等。
 
    3.重度智力低下又称痴愚。重度MR又称痴愚,一般是指IQ为20~34,适应性行为重度缺陷的患儿。患儿早年各方面发育迟缓。发音含糊,言语极少,自我表达能力极差。抽象概念缺乏,理解能力低下;情感幼稚;动作十分笨拙;有一定的防卫能力,能躲避明显的危险。经过系统的习惯训练,可养成简单的生活和卫生习惯,但生活需要他人照顾。长大以后,可在监督之下做些固定和简单的体力劳动。
 
    4.极重度智力低下又称白痴。一般是指IQ低于20,适应性行为极度缺陷的患儿。患儿对周围一切不理解,缺乏语言功能,多会喊爸、 妈等,但并不能真正辨认爸妈,常为无意识的嚎叫。缺乏自我保护的本能,不知躲避明显的危险。情感反应原始:感觉和知觉明显减退:运动功能会有显著障碍,手脚不灵活或终生不能行走。常有多种残疾和癫痫反复发作。个人生活不能处理,多数早年天折。幸存者对手脚的技巧训练可以有反应。
 
    儿童智力低下需要接受三大测试
 
    如果家长们在日常生活中确实发现孩子有智力落后的表现,则应及时给孩子进行全面的智力诊断以及其他必要的测验。临床上儿童智力低下测验的依据主要包括体征、实验室检查和智力测验、行为判定这三项,不同孩子的病情采取不同的测试方案。测试的具体内容包括以下几点:
 
    1.体征:这是判断儿童智力低下的di一步。常见的智力低下症状可有反应迟钝,过于安静,对周围事物缺乏兴趣,语言能力差,学习能力不足等情况,有些先天性智力低下的宝宝在面容体态上也会有异常表现。
 
    2.实验室检查:实验室检查包括血、尿、脑、脊液生化检查、头颅X线及CT检查、脑血管造影、脑电图、诱发电位、听力测定、染色体分析、甲状腺、肾上腺功能测定、原虫(如弓形体)及抗体检查等。需要注意的是,检查要适可而行,可根据孩子的具体情况自行选择,无须所有的项目都检查。
 
    3.智力测验和行为判定智力测验测试早期智力低下是比较常见的,而重度以上智力低下采用智力测验方法往往有困难,必须依靠行为评定量表,而评定量表在鉴别轻度智力低下时,又不及智力测验可靠。因此两种方法应配合使用, 对检查结果必须综合分析。
 
    上海六一儿童医院温馨提醒:以上是智力低下临床表现有那些?父母可以根据儿童智力低下不同临床表现来判断,如果发现孩子有重度智力低下及时到专科儿童医院问诊。

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